Останні новини
До Міжнародного дня здорового харчування у Черкаська школа 12 проведено низку пізнавальних заходів для учнів 2-А, 2-Б, 3-Б класів і старшокласників.
Молодші школярі обговорювали принципи правильного харчування, виконували практичні вправи та створювали малюнки «Здорова тарілка». Учні старших класів підготували тематичні стіннівки та провели інформаційну хвилину, присвячену важливості здорового способу життя.
Яскравою подією став брейн-ринг «Здорове харчування — запорука життя!» між учнями 11-х класів. Учасники змагалися у знаннях про корисні продукти, вітаміни та принципи збалансованого харчування, демонстрували кмітливість, ерудицію й уміння працювати в команді.
За результатами інтелектуального змагання І місце здобула команда «ФітФорсаж» (11-А клас), а ІІ місце посіла команда «Healthy Mind» (11-Б клас). Вітаємо учасників із чудовими результатами!
Проведені заходи сприяли формуванню культури здорового харчування, усвідомленню важливості корисних харчових звичок і відповідального ставлення до власного здоров’я.
Здорове харчування — це інвестиція у наше майбутнє! ![]()
![]()
![]()
Учні старших класів нашої школи долучилися до популяризації культури здорового харчування. Школярі підготували тематичні стіннівки «Здорова тарілка», у яких творчо представили інформацію про корисні продукти, збалансоване харчування та важливість правильних харчових звичок.
Також учні організували інформаційну хвилину, під час якої поділилися з однолітками корисними порадами та нагадали, що здорове харчування є важливою складовою активного й повноцінного життя.
Такі ініціативи допомагають формувати відповідальне ставлення до власного здоров’я та заохочують учнів робити свідомий вибір на користь корисної їжі.



Учні 2-Б класу взяли участь у пізнавальному заході, присвяченому формуванню навичок здорового харчування.
Діти обговорили, що означає правильно харчуватися, які продукти є корисними для організму та чому важливо робити свідомий вибір на користь здорової їжі.
Під час практичних вправ школярі вчилися розрізняти корисні та менш корисні продукти, обирали правильні варіанти харчування й закріплювали отримані знання на практиці.

15 жовтня учні 10-А класу нашої школи відвідали ветеранський простір «ВетеранПро», де мали можливість поспілкуватися з ветеранами та людьми, які повернулися з російського полону.
Зустріч відбулася у щирій і невимушеній атмосфері. Під час спілкування учні почули особисті історії, дізналися більше про досвід наших захисників, їхню силу духу, незламність і шлях повернення до мирного життя.
Такі зустрічі — це набагато більше, ніж просто розмова. Це можливість для молодого покоління краще зрозуміти ціну свободи, важливість підтримки, поваги та вдячності тим, хто пройшов через важкі випробування заради України.
Живе спілкування з ветеранами допомагає виховувати справжніх патріотів — тих, хто не лише пам’ятає, а й розуміє, цінує та діє.
Дякуємо працівникам ветеранського простору «ВетеранПро», ветеранам і звільненим з полону за відкритість, щирість та можливість почути їхні історії.
Пам’ятаємо. Дякуємо. Підтримуємо. 💙💛


До Міжнародного дня здорового харчування у 3-Б класі відбулася пізнавальна бесіда про важливість правильного та збалансованого харчування. 🥦🍎
Шкільна медична сестра Романчак Катерина Олександрівна розповіла дітям, чому важливо дотримуватися режиму харчування, вживати корисні продукти, їсти овочі та фрукти й пити достатньо води.
А щоб закріпити отримані знання на практиці, учні виконали творче завдання — намалювали свою улюблену здорову тарілку, наповнивши її смачними та корисними продуктами. 🎨🥕🍓



Увесь цей тиждень учні 1–4 класів нашої школи долучалися до важливих інтерактивних занять — «Уроків Турботи» за темою «Що робити, коли я не я?». Проєкт реалізується ГО «Академія Турботи» у партнерстві з Радницею-уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар'єю Герасимчук.
Разом із казковою Морквинкою молодші школярі вчилися розуміти свої емоції. Вони дізналися, чому через втому, шум чи голод іноді хочеться плакати й сердитися, та головне — як із цим впоратися.
Протягом тижня діти:
• Переглядали інтерактивні мультфільми.
• Вчилися помічати сигнали тіла під час хвилювання чи стресу.
• Опанували прості техніки самозаспокоєння та самопідтримки.
• Зібрали власні «Торбинки Турботи» з корисними психологічними інструментами.
Щиро дякуємо організаторам за чудові та доступні матеріали! Дбаємо про емоційну стійкість наших учнів разом!