Останні новини




















Щорічно в останній тиждень квітня відзначається Всесвітній тиждень імунізації. Цей період покликаний привернути увагу до колективних дій, необхідний для захисту людей від інфекційних хвороб, яким можна запобігти шляхом вакцинації.
По всій школі було організовано: тематичні хвилинки, виховні години, інтерактивні заняття для дітей. Спрямовані на роз’яснення ролі вакцинації як надійного щита від інфекцій.
Використані методичні рекомендації та готові сценарії лекцій фахівцями.
Учні та учениці 4-Б класу разом з класним керівником Світланою Савонік відвідали шкільний етнографічний музей. Вчителька історії Олена Гриценко провела для діток екскурсію, яка стала справжнім зануренням у культуру та традиції нашого народу. Школярі мали унікальну можливість побачити старовинні предмети побуту, зразки національного одягу, господарські інструменти та інші артефакти, які розкривають особливості життя наших предків.
Україна чекає на дітей і молодь з тимчасово окупованих територій і створює умови, щоб цей шлях був реальним, доступним і безпечним.
Зібрали ключове: як вступити у 2026 році, які діють пільги для вступників із ТОТ, та як працює квота-2.
Умови вступу залежать від дати виїзду.
Якщо ви досі перебуваєте на ТОТ або виїхали після 1 жовтня 2025 року — вступ можливий без НМТ, через співбесіду в університеті. Якщо виїзд був раніше — потрібні результати НМТ, але діє квота-2.
Квота-2 — це окремі бюджетні місця для вступників з ТОТ і територій активних бойових дій. Вступ відбувається в окремому конкурсі, що дає більше шансів отримати бюджет. У більшості університетів це близько 10% місць, а в переміщених або прифронтових — до 40%.
Вступники, які перебувають на ТОТ або виїхали після 1 жовтня 2025 року, можуть самостійно обрати: вступати за результатами НМТ або складати співбесіду. Водночас, якщо вступ відбувається за співбесідою на контракт, державний грант на навчання не надається.
Навіть якщо не вдалося пройти на бюджет за квотою — після зарахування на контракт можна подати заяву на переведення на бюджетні місця.
Допомогу зі вступом забезпечують освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна», які працюють з 1 червня до 30 вересня. Вони супроводжують на всіх етапах: від складання необхідних оцінювань до подачі документів і проходження співбесіди. Частину процесів можна пройти дистанційно, ще до виїзду.
На час вступу надається безоплатне житло, а також передбачена додаткова державна підтримка, стипендії та допомога з адаптацією після переїзду.
Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся. У межах ініціативи Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.
Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс», щоб підтягнути знання з українознавчого компоненту, адаптуватися та спокійно підготуватися до навчання.
Вступ і навчання не потрібно проходити самостійно — на кожному етапі є супровід і підтримка.
Якщо вам потрібна інформація про вступ до українських університетів, процедуру подання документів або освітні можливості — звертайтесь до організацій та державних інституцій. Детальна інформація за посиланням https://www.osvita-tot.com/
osvita.tot@bringkidsback.org.ua


З гордістю повідомляємо про вагоме досягнення учня нашої школи — Миколи Красноштана, який виборов чотири перших місця у Всеукраїнському багатожанровому чемпіонаті з танців “Rector’s Cup”.
Змагання відбулися на базі Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького та об’єднали талановитих учасників з різних куточків України. Атмосфера була наповнена творчістю, енергією та справжнім духом суперництва.
Микола виступав у категорії бальні танці (латина), юніори 1 (12–13 років), дует, «Е» клас. Разом зі своєю партнеркою він продемонстрував високий рівень підготовки, витончену техніку, артистизм і щире захоплення танцем. Їхній виступ підкорив суддів та глядачів, що й принесло заслужену перемогу.
Підтвердженням цього стали отримані нагороди — дипломи, медалі та почесне І місце, яке є результатом наполегливої праці, щоденних тренувань і віри у власні сили.
Ця перемога — не лише особисте досягнення Миколи, а й гордість для всієї шкільної родини. Вона вкотре доводить, що наші учні — талановиті, цілеспрямовані та здатні досягати високих результатів на престижних конкурсах.
Щиро вітаємо Миколу з перемогою! Бажаємо не зупинятися на досягнутому, впевнено рухатися вперед, підкорювати нові вершини та завжди танцювати з натхненням у серці! 💙💛






Учні нашої школи долучилися до творчого завдання «Намалюй майбутнє», у межах якого мали змогу пофантазувати й відобразити своє бачення Чорнобиля через багато років.
Дитячі роботи вразили щирістю, креативністю та глибиною думок. На малюнках оживали зелені ліси, наповнені дикими тваринами, сучасні сонячні електростанції, що символізують відновлення та розвиток, а також вчені-дослідники, які дбають про безпечне майбутнє цієї території.
Кожна робота — це не лише малюнок, а й маленька історія віри в те, що навіть після складних випробувань життя відроджується. Діти продемонстрували своє прагнення до гармонії людини і природи, усвідомлення важливості екологічної безпеки та відповідальності за нашу планету.
Такі заходи допомагають формувати у школярів екологічне мислення, розвивають уяву та надихають на створення позитивного образу майбутнього.
#Чорнобиль40_Черкащина


Під час уроку учні переглянули та обговорили документальні матеріали, присвячені подіям у Чорнобильська зона відчуження під час російської окупації. Зокрема, йшлося про перебування загарбників на території Чорнобильська АЕС та небезпеки, які виникли внаслідок їхніх дій.
Учні дізналися про події у так званому Рудий ліс, де через нехтування правилами безпеки окупанти наражали себе на серйозну небезпеку. Також було обговорено питання можливого викрадення матеріалів із наукових установ, зокрема чорнобильського Екоцентру, та ризики, які виникли через знеструмлення станції протягом кількох днів.
Особливу увагу привернув перегляд сюжету програми Факти тижня, журналісти якої дослідили територію станції та зону відчуження, щоб показати наслідки перебування окупаційних військ.
Захід сприяв глибшому розумінню сучасних історичних подій, підвищенню рівня обізнаності учнів та формуванню відповідального ставлення до питань безпеки й збереження довкілля. #Чорнобиль40_Черкащина